27
дец
дец
На овогодишњем наградном конкурсу Агенције за борбу
против корупције директор наше школе Милан Станковић освојио је
својим радом 3. место у категорији “Предавања”.
 |
| Детаљ са уручења награда |
 |
| Са министром Вербићем |
Агенција за
борбу против корупције расписала је ове године наградни
конкурс на тему "Да ли треба да будем храбар да бих био поштен?", а поводом 9. децембра, Међународног дана борбе
против корупције. На конкурсу су у неколико категорија учествовали ученици
основних и средњих школа, студенти и просветни радници из целе Србије.
У петак, 18. децембра свечано су додељене
награде победницима Конкурса у Палати „Србија“. Свечаност
су отворили Татјана Бабић, директорка Агенције, Срђан Вербић, министар
просвете, науке и технолошког развоја и Зоран Стојиљковић, председник Одбора
Агенције.
Награђени рад Милана Станковића можете прочитати у
наставку текста.
Р Е П У Б Л И К А С Р Б И Ј А
Агенција за борбу против корупције
КОНКУРС ЗА НАСТАВНИКЕ ПОВОДОМ МЕЂУНАРОДНОГ
ДАНА БОРБЕ ПРОТИВ КОРУПЦИЈЕ (09. децембар)
ТЕМА: „Да ли треба да будем храбар да бих био поштен“
3. место у категорији припрема предавања за
реализацију часа
Аутор: Милан Станковић, проф.раз.нас
Децембар, 2015. године
Тема: ДА ЛИ ТРЕБА ДА БУДЕМ ХРАБАР ДА БИХ БИО ПОШТЕН
Овим радом желим да покушам да одговорим на постављена питања
у оквиру задате теме. Конципиран је тако да кроз четири фазе (Увод –
најзначајнији појмови, искуства и лични погледи на постављена питања, покушај појашњења утемељености моралног
развоја на научној основи и прилог – занимљивости) на поучан начин, да одговори
теми и да упути на начине стицања позитивних особина личности неопходних за
изградњу одговорног и поштенијег друштва. Замишљен је као предавање за ученике
средње школе и студенте, али се може прилагодити и млађем узрасту.
Полазне основе:
Психолшко-педагошки
појмовник, лични погледи, Колбергова теорија моралног развоја, Сократова заклетва
1.
Увод
– најзаначајнији појмови
„Поштење је као младост: кад се
једном изгуби више се не може вратити“. (Конти)
„Толика је моћ поштења, да га и код
непријатеља поштујемо“. (Латинска пословица)
„Поштење може бити побеђено, али не
и уништено“. (Мадагскарска пословица)
Храброст – особина човека
Вредности су градивни елементи сваке
индивидуе и друштва; полазни принципи и
стандарди којих се човек придржава у понашању према околини. Поштење представља једну од основних вредности човековог
понашања, која, уколико је се доследно придржавамо, постаје трајна особина
личности.
Моралност се одређује као унутрашња
структура која контролише и надзире понашање и без присуства спољашњег надзора.
Стиче се на два начина: учењем да се
сопствене потребе усагласе са захтевима средине и сазревањем индивидуе (њене природне предодређености за морални
развој). Проучавање моралности се односи на то да схватимо однос појединца
према правилима и поштовању које се за њих тиче. Врлина је морална изврсност (квалитет) личности. Способност умног
деловања у складу са писаним и неписаним нормама.
Васпитање, а посебно кућно, одиграва
најзаначајнију улогу у изградњи вредности код деце. Дефинише као преношење искуства с генерације на генерацију. У проширеном
кругу субјеката који утичу на усвајање моралних вредности је васпитно-образовна
установа, односно, школа. (Моја школа, мој други дом). Образовање је процес
усвајања знања, развијања способности, вештина и навика. Васпитање датира још од појаве човека и
неодвојиви је део развоја цивилизације у прошлости, садашњости и будућности.
